矢志照亮全中国徐叙院士访谈录(3) - 沈阳药科大学学报杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表- 沈阳药科大学学报

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矢志照亮全中国徐叙院士访谈录(3)

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关键词:

摘要：

问：科大的发光学方向是怎么确定的？

答：我们帮科大建立的这个方向，别的我们也不会啊.我们要建立就只能建立发光学，1958年建校时就有.那时研究所要帮助科大建立各学科，所里有什么，就建立什么学科.当时施朝淑是助教，就一个人，黄有莘是主角.就在计算所对门上课，我写的讲义都还有.大概有三十几个学生.开始上课时就4个学生，一个班还不够，就开设了一门课，一开始就有讲义.我们分段上课.我是一开始就讲，大概是一二三章，我不大记得了.许少鸿接着讲，范希武是1957年去的物理所，后来就派他劳动去了.所以他只能做助教的工作，还不能马上讲课.

问：您能否谈一谈当时的教学情况吗？

答：那不很简单嘛！是我写的讲课大纲，就是按发光学的内容列出一些主要的东西.那时有些实验是学生到我们实验室做的.最早考研究生的是张新夷，1965年，他跟我到东北去了，文化大革命后就没有再上课.那时很马虎，能毕业的就毕业了.当时大家很努力，所长施汝为说，你到那去兼课吧.我们就去了.发光学方向是根据物理所的研究方向提出的，黄有莘是院里决定派到科大的.我们带了两个班的课，第一个班是方容川那班，然后是蒋雪茵那班；蒋现在在上海大学.他当时也考了我的研究生，第二届的.后来就不知道了，施朝淑比较清楚.后来在发光学领域比较有名的有方容川、楼立人、郭常新，他们几个人都是头一届.后来经过锻炼，他们及施朝淑都成为科大发光学的主力.

问：您到东北以后，长期任物理所的所长，这一时期科大的发光学方向是不是给你们输送了一些人才？

答：那当然是了；后来一任的所长就是科大毕业的.

问：我这有一份1977年科学院给吉林省的一个文件，说这一届科大发光学方向分配一批学生到吉林，要求尽量照顾物理所.这是不是你们当初要的？

答：对，是这样，就是要科大的学生.后来我们所招收博士生时，对科大的硕士有时就采用免试的办法，因为科大的学生质量是比较好的.这么多年科大为吉林物理所输送了大批的发光学方面的人才.现在吉林物理所并到了长春光机所，成为长春光机物理所；留下的主要是凝聚态物理，有一个激发态开放实验室.而这里的头儿，主任、副所长，都是科大的.

4 科研历程——奠中国发光学之基

问：下面我们想请您谈一谈您的科研历程.

答：做科研也要继承革命传统.那么多人抛头颅、洒热血，好不容易创造出现在这么一个条件，在这一代手里把它破坏了，那我坚决反对.

问：您在参加12年科学远景规划的制定时有没有就发光学提出一些建议？

答：有啊！通过阴极射线，就是电视机（显像）方面，通过这种形式设一个专项，在半导体这个项目里头.当时我到苏联去，他们特别给我做了一台阴极射线的测试仪，后来产业部门也去要这个东西.苏联当时对我们建立发光学的帮助很大；我需要什么仪器，他们很快就做出来了.

问：我们的发光学实验室建立的过程是怎样的？

答：那就是先考虑一下要弄些什么设备.有些是我们亲手做出来的，像加热发光的设备，是用木头做的框架.如何用它来控制加热都还是个问题，都是通过我们积累经验，把它的规律找出来了.单色仪从苏联买了一个.刚才讲的阴极射线仪也是从那儿买的.当时仪器还是比较落后的，几乎没有光电的设备，都是用眼睛看.他们曾送我一套校准的标准灯，还有亮度计等，都是他们用过的，焦距都定好了.那时中苏关系很好的.

问：白手起家将实验室建起来，除了您之外，还有其他人吗？

答：还有陈一询，后来到新疆物理所当所长去了，他是比较早来和我做这套设备的.化学方面就是苏方中（音），已经去世了.后来又进来几个人，罗唏、范希武等.

问：您在1961年开始电致发光的研究，1979年转向能量传递的研究，1983年又开始生物发光的研究.这些研究方向的转变是出于什么明确的目的吗？

答：没有.我对导带电子的电子行为比较感兴趣.在20世纪30年代，莫特在《晶体中的电子过程》这本书中，不止一次地断定，导带电子不可区分.我的工作就是反对他的观点，但我并没有正面提出这个问题，尽管我的结果证明他的结论是不对的.

问：您指出他的错误，他有没有什么反应？

答：我没有跟他提，在苏联的一个会议上讲过.1981年，我到英国访问的时候，英国皇家学会会员黑尔色姆（Hilsum）请我到威尔士去看雷达及信号中心，要乘火车.到了火车上，我看见莫特坐在那里等我.所以我非常钦佩外国的这种做事风格，他不因为你否定他的结果，而对你不满意.他一直陪我到信号中心做过报告以后才走.这件事说明真正的大科学家，他的胸怀是宽阔的.

文章来源：《沈阳药科大学学报》网址: http://www.syykdxxbzz.cn/qikandaodu/2021/0517/508.html